作业疗法
作业疗法(occupationaltherapy,简称OT)是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者,进行评价、治疗和训练的过程,是一种康复治疗方法。目的是使患者最大限度地恢复或提高独立生活和劳动能力,以使其能作为家庭和社会的一员过着有意义的生活。这种疗法对功能障碍患者的康复有重要价值,可帮助患者的功能障碍恢复,改变异常运动模式,提高生活自理能力,缩短其回归家庭和社会的过程。
OT是一门艺术,更是患者回归家庭和社会的直通车。我科根据患者的年龄将OT分为成人OT和儿童OT,成人OT致力于脑卒中、脑外伤、高位截瘫、乳腺癌术后、上肢手部疾患及手外伤术后等引起的上肢和手功能障碍的康复治疗,儿童OT主要对脑瘫、儿童发育落后、自闭症、多动症等儿童进行早期干预和治疗。我院康复医学科作业治疗部结合患者的特点,精心设计,开展了以下具有针对性、趣味性、生活化的团体治疗。
PART1:功能训练小组
参与者:上肢和手部功能障碍的患者
训练项目:滚筒、木沙板、木钉板、拧螺丝、肩上举起器等。
主要意义
患者们进行团体功能训练,通过相互交流、学习和比较,激发自身的残存功能。同时,患者们也学会了主动训练,为以后的独立生活奠定了基础。该训练对患者们的功能改善具有深远意义。
患者们正在进行功能训练
PART2:手工艺小组
参与者:所有手部功能障碍患者。
训练项目:剪纸、黏画、折纸、捏黏土、丝网花等。
主要意义
患者可根据自己的兴趣爱好,选取不同的手工制作,趣味性和积极性大大提高。该治疗促进患者与患者、患者与家属、患者与治疗师、家属与治疗师的心灵沟通,使患者们学会分享喜悦,感染他人,对保持其身心健康具有重要意义,为患者们的治疗生活增光添彩。
做手工、玩游戏,治疗也可轻松有趣
PART3:日常生活活动(ADL)小组
参与者:不同的患者采取不同的ADL训练。
训练项目:穿衣、饮食、洗漱、转移、烹饪等。
主要意义
ADL训练是患者们通往自理生活的一座多样式桥梁,作业治疗师通过对患者的不同康复需求,进行有针对的ADL训练,如穿衣、洗漱、烹饪等,引导患者将其应用于生活中,大大提高了患者们的生活能力和生活质量,为患者们的多彩生活添加了一双翅膀。
这些富有趣味性的治疗小组,给我们和患者都带来了一些意外的收获,它们直接帮助患者提高了生活能力和生活质量,也帮助患者重拾生活的幸福和快乐!
文/康复医学科夏银燕
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